輸入時間起課，查看四課三傳、天將與類神
不同術數各有所長，選最適合你問題的
大六壬擅長測人事來意，看透關係與對方心思
預設當下；日期與時辰是推演的依據
六壬更適合這樣問
錨定一個對象
把人、款項、行程或關係說具體。六壬擅長看來意與動線，不適合一口氣混問三件事。
時間要對準事情
問「現在怎麼看」就用起念當下；問特定出行、約見、交涉，就盡量對準那件事發生的時點。
時區不要錯位
如果事情發生地不在當前時區，先切到對應時區。六壬很吃時點，時區錯了，整條動線都會偏。
以當下時辰起課
選擇時間後，點擊起課解析
以起課時間生成六壬課式，呈現四課三傳、天將與類神結構。
輸入時間後生成日柱、月將、天盤、四課與三傳，快速掌握課式骨架。
保留天將、類神與課體資訊，作為人事對應與象意分析依據。
將結構化課盤交給 AI，依四課三傳的發展脈絡產生現代語言解讀。
大六壬是古代三式之一，主要用於推算個人事務與日常決策等微觀事項，以時間天干地支起課推演。
四課是六壬排盤的基礎結構，由日干、日支與天盤地支生成；三傳（初傳、中傳、末傳）是事件發展的時間線。
六壬主推個人事務（微觀），奇門主推戰略決策（中觀），太乙主推國運天時（宏觀）。三者並稱「三式」。
使用發問、決策或事件啟動的具體時間，盡量精確到分鐘。
跨地區起課時先確認當地時區，避免時支和月將偏差。
一次起課只問一個核心事項，便於四課三傳形成清晰判斷。
斷課時記錄人物關係、地點與現實限制，AI 解讀會更貼近情境。
本服務僅供娛樂之用。重要決策應結合個人認知累積、生活經歷及專業建議綜合考慮。